top of page
H_edited.jpg

Profil

D'origine marocaine, Hajar réside depuis 2016 à Paris, où elle continue ses études supérieures et travaille en tant qu'intervenante artistique à l'association Ariana MIX'ART. 
Hajar MASBAH est multidisciplinaire. Elle est Street artiste et doctorante-chercheure en sciences sociales.  Engagée dans le dialogue des cultures et des religions, elle a organisé et participé à une dizaine de projets artistiques et culturels au Maroc et en France.

Etudes et cursus universitaire: 

 

  • Doctorat en Anthropologie sociale et ethnologie à l'EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (en cours de préparations depuis 2019). Sujet de recherche: " La diffusion du Soufisme contemporain à travers l'art et la culture en France", sous la direction d' Alexandre PAPAS (Cetobac -EHESS) et Farid EL ASRI de l'université internationale de Rabat. 

  • Master 1 et 2 en Politiques Culturelles à l'Université Paris - Diderot - Paris 7 (2018).

  • Licence en Sociologie à l'Université Mohamed Premier d'Oujda (2015).

  • Baccalauréat en Art appliquée au lycée Mehdi Ben Barka, Oujda (2012)

Expériences professionnelles:  

 

Statut:  Professeur d'art  à l'association ARIANA -MIX'ART-

CDI à mi-temps, siège Ariana Mix'art - Grand Est- et Paris, France.  â€‹

​

- Animation des Ateliers de Street art et de bande dessinée dans les projets Mix'art aux écoles, aux centres sociaux, et dans les prisons. 

- Mise en œuvre et préparation de programmes éducatifs autour du "Vivre Ensemble" à destination de jeunes publics
prioritaires en particulier : Mineurs et jeunes adultes placés sous main de justice en
maisons d’arrêt, Jeunes relevant de l’aide sociale à l’enfance et Jeunes des quartiers prioritaires de la politique de la ville. 
​

​

Enseignement de langue Arabe aux non arabophones

Association Arrahma, Ermont Eaubonne, 95000, France. 

CDD, (6h par semaine), ( de 2017 à 2019). 

​

-  Enseignement de langue arabe aux enfants (niveaux débutant et avancé).

- Organisation des activités autour de la culture arabe ( Histoire des sciences et des arts, calligraphie arabes). 

​

Engagements Associatives: 

​

Secrétaire Générale de " WAAY-Foundation"

( De 2015 à 2017), à Oujda, Maroc 

​

- Montage et gestion et suivis des projets de l'association. 

- Direction de la première édition du Forum du patrimoine  scientifique en 2016

- Direction de la première édition de l'académie de Waay.

- Direction du groupe " conscience culturelle et intellectuelle ". 

​

Membre du collectif Tzouri 

(Membre depuis 2015), à Oujda , Maroc 

​

Collectif des jeunes artistes de la région de l'orientale au Maroc. 

Association spécialisé en Street art et en musique. 

​

Projets de dialogue interreligieux

​

- Participation au projet de "L'Hospitalité réciproque" (voyage en camping car  de Paris jusqu'au pèlerinage islamo-chrétien des Sept dormants en Bretagne, 2019).

- Participation au pèlerinage islamo-chrétien à Lourdes, organisé par la chapelle des septs dormants à Autun (2020). 

​

Projets culturels et artistiques 

​

- Réalisation de plusieurs projets de Street art à Pierrefitte, Paris et Bordeaux (détails dans le Portfolio). 

- Organisation de l'exposition " La géométrie, art spirituel" de l'artiste Soufiane Abbadi, à la galerie de la Maison soufie de Paris, en 2018.  

- Participation à l'exposition " Terre de rencontre", et au Festival "Regard neuf", organisé par l'association Cré'actions, Ville de Pierrefitte (Seine-Saint-Denis, France) ( 2019, 2020)

- Participation à une dizaine d'expositions collectives à la galerie Moulay Smail, Ville d'Oujda, Maroc. 

- Deuxième prix régional du concours des jeunes artistes peintres proposé par la direction du Ministère de la culture au Maroc, en 2014. 

​

Toile "La Diva" affichée sur la façade de la Mairie de Pierrefitte (la toile jaune à gauche de l'horloge). Grâce à l'initiative d'Armand Waisfisch, président de l'association "Cré'actions", 2021. 

Compétences

​

- Maîtrise des langues arabe, français et anglais. 

- Maîtrise des outils numériques (Photoshop, Krita, Video montage Movie studio).

-  Compétences intellectuelles et maîtrise des outils de recherches en sciences sociales. 

- Compétences artistiques, créativité et maîtrise des techniques de dessin et de peinture. 

- Dynamisme et capacités d'adaptation et de travail en groupe.

bottom of page